NUESTRAS HABAS

Aquí tenemos el cantero de las habas, con los guisantes (chicharos, como son llamados en nuestra provincia) a la derecha y las coles a la izquierda.

Como vemos en este dibujo, es una leguminosa, pues da frutos en vaina con semillas redondas, las legumbres. Pertenece, como los guisantes, a la familia de las Papilionáceas (por su característica flor en forma de mariposa) o Fabáceas, a la que esta especie le da nombre (Vicia faba).

EL HUERTO AL FINAL DEL INVIERNO

Tras recoger los puerros (en primer plano). Atrás las coles, algunas ya recogidas, así como alguna coliflor.

COSECHANDO Y PLANTANDO

Por fin, después de más de 10 días lluviosos, hemos tenido un buen día para recoger los puerros, apios, coles, coliflores y alguna que otra alcachofa de los cardillos que sembramos en octubre.
También hemos comenzado a plantar tomates, pimientos y berenjenas para poder recogerlos en junio. Tras estas lluvias, el huerto está muy bonito, con las plantas de guisantes y de habas en flor. esta últimas ya han dado alguna vaina.

Puerros y lechugas en primer plano. Al fondo, a la derecha, las habas

RECOLECCION DE RABANITOS

La semana pasada hemos recogido rabanitos. En esta semana las habas ya estan en flor y las patatas listas para sembrar.

OTOÑO: SIEMBRA Y PLANTADO

Ya llevamos sembradas habas, guisantes, judias y rabanos. Tambien hemos plantado lechugas, fresas, ajos, apio y cardillos (alcauciles).

PLANTANDO SEMILLAS

El jueves 27 vamos a trabajar en el laboratorio, comenzando por la primera fase de la vida de cualquier planta: la semilla. Plantaremos semillas de: Brócoles, Zanahorias,Acelgas y Coliflores.

INICIO DE NUESTRA TAREA EN EL HUERTO: CURSO 2012-13

El jueves 20 de Septiembre comenzaremos nuestro trabajo en el Huerto Ecológico de nuestro Centro, creado por el profesor Eugenio hace 2 cursos y que desde el curso pasado cuenta con la colaboración de dos jubilados del Centro de Mayores Panzacola, Salvador y Lorenzo, que nos aportan su enorme sabiduría en los trabajos hortícolas. Existen dos asignaturas de Huerto en el Quiñones: una es una optativa de 3º llevada por nuestro secretario, el profesor D. Eloy. La otra, la voy a llevar yo, Fernando Rivero, enmarcada dentro de la asignatura Los Métodos de la Ciencia, de 2º. En Huerto de 2º, hace falta un cuaderno de tapa dura que servirá de Diario del Huerto, donde el alumnado irá anotando cada día lo que hemos hecho. Se pueden hacer fotos del Huerto, para ir viendo cómo cambia a lo largo de las estaciones y del curso, que irán publicando en este blog. El Diario del Huerto, junto con la actitud positiva y colaboradora en el Huerto, serán la base para la evaluación y calificación de esta asignatura. ACTIVIDAD DEL JUEVES 20: Conocimiento del grupo y del Huerto: almacén, agua, próximas actividades a realizar.

EL HUERTO EN FEBRERO
El grupo de Aldea Verde hemos visitado nuestro huerto para ver qué tenemos y hemos podido comprobar que ya han salido rabanitos. También se han plantado patatas, acelgas, guisantes, fresas, alcachofas, tagarninas y lechugas. En unos semilleros, cubiertos bajo plástico se han sembrado tomates.

PUESTA EN MARCHA DEL HUERTO EN EL CURSO 2011-12

Ya ha comenzado la siembra de algunas plantas hortícolas, tras la preparación del terreno con estiércol y tierra vegetal, por parte del alumnado de 2º y 3º de ESO en sus respectivas optativas.

AQUÍ ESTAMOS DE NUEVO

Recuperamos este blog para este curso, animados por las nuevas optativas de Huerto escolar en 2º y 3º de ESO y por la puesta en marcha de un grupo de trabajo de profesores con nuevas incorporaciones, que durante este curso pensamos trabajar el Huerto como tarea integrada para trabajar las competencias básicas.

HOME: nuestro hogar GAIA, la Mdre tierra

Aquí tenéis una breve encuesta sobre la película: cuestionario

WEBQUEST PARA 1º DE ESO

http://phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_tablon_w.php?id_actividad=19070&id_pagina=1

LAS PLANTAS DE NUESTRO HUERTO

Tenemos sembradas: espinacas, acelgas, rábanos, zanahorias, cebollas, patatas, judías verdes, apio, coles de 2 tipos, brócoles, habas, guisantes, tomate, pimientos, garbanzo, girasol y orégano.

Vamos a sembrar calabazas, calabacines, pepinos, berenjenas, maíz y perejil.

Próximamente iremos colgando fotos de todas ellas.

NUESTROS GUISANTES

Gregor Mendel cultivó guisantes (lo que en Chiclana llaman chícharos) en su huerto del monasterio de Brno (Rep. Checa), descubriendo las leyes de la herencia biológica. Nosotros, sin pretender llegar a tanto, también plantamos guisantes biológicos en nuestro huerto escolar. Se pueden comer crudos cuando pequeñitos y están riquísimos.

EXCURSIÓN A GRAZALEMA CON 1º DE ESO

El 22 de marzo, organizado por el Departamento de Naturales, hicimos la ruta Puerto del Boyar a Benaocaz, pasando por el Salto del Cabrero.

DÍA DEL ÁRBOL Y SEMANA CULTURAL

Hoy entramos en Primavera y es el Día del Árbol. Nosotros lo celebramos la semana pasada, el 17 de marzo, para coincidir con la Semana Cultural, sembrando semillas de "Crece con tu Árbol": pino piñonero y carrasco, aladierno y labiérnago, romero y retama, con alumnado de diferentes niveles. Fue una actividad muy gratificante, que esperamos sea el comienzo de un vivero de plantas autóctonas, junto al huerto.

EL COMPOSTAJE

La fabricación de compost es otro de los pilares de nuestro proyecto ambiental. Queremos poner junto al huerto una compostera, para fabricar compost a partir de los restos vegetales del huerto y, con el tiempo, tal vez también de los arbolitos de "Crece con tu árbol". El COMPOST es un abono orgánico, fácil de hacer mediante tranformación bacteriana aerobia, para lo cual hace falta una caja aireada donde se van echando los restos orgánicos por arriba y, por abajo, se va obteniendo un abono oscuro, el compost. El proceso puede durar 6 meses, pudiendo ser acelerado si trituramos antes las ramas, tallos y hojas y si utilizamos un acelerador de compostaje (conjunto de bacterias que realizan el proceso). En este caso podemos reducir el tiempo a la mitad.

PRESENTACIÓN

En este blog, el profesorado de Aldea Verde, vamos a ir publicando todo lo relativo a nuestro huerto, creado por el profesor Eugenio, el compostaje, la creación de un pequeño vivero de especies forestales autóctonas (Programa Crece con tu árbol) y otras actividades ambientales.